Escuelas que enseñan ESI. Un estudio sobre buenas prácticas pedagógicas en educación sexual integral.
2018
Investigación
🇦🇷
Autoría: Faur, E. y Lavari, M.
Se trata de un estudio que analiza las modalidades de implementación de la educación sexual integral (ESI) en un conjunto de escuelas argentinas desde una dimensión político-institucional y desde las prácticas de enseñanza.
A su vez, el estudio presenta un instrumento que permite a las escuelas realizar un seguimiento del modo en que se implementa la educación sexual integral en la institución, e identificar los pendientes para avanzar hacia la efectivización de la ley de ESI.
El material ofrece información enriquecedora para la investigación en educación sexual integral al mismo tiempo que presenta herramientas conceptuales y prácticas para fortalecer la implementación de la ESI en las escuelas.